Viaje a Chile: BiblioRedes
Publicado el 17/04/2009 por Dídac Margaix | Etiquetas: Publicaciones | 2 comentarios
Quería contar la visita a Chile, gracias a la invitación de mi amigo Enzo Abbagliati, lo que me ha permitido “sacar de la virtualidad” a otras muchas personas: Gabriel, Pilar, Macarena, Paola, Máximo y mucha más gente a quienes les estoy profundamente agradecido por hacer que la visita fuera agradable y divertida, mucho más de lo que esperaba. Voy a ver si consigo dedicar un post a cada uno de los eventos a los que asistí.
El motivo principal de mi viaje fue participar en el VI Encuentro Nacional de BiblioRedes. Leed en qué consiste el encuentro, porque es algo realmente interesante.
El encuentro se desarrolló más o menos así:
Primer día:
El primer día contamos con inauguración de la Directora de la DIBAM, Nivia Palma, y posteriormente, cinco bibliotecas públicas del país presentaron sus mejores prácticas permitiendo a sus compañeros presentes aprender de otros iguales: con los mismos problemas, limitaciones, etc.Este tipo de experiencias entre pares son casi esenciales, no sólo por lo que permiten aprender y descubrir, también por el efecto de motivación que tienen en quien les escucha.
Tras esa mesa de experiencias tocó mi intervención, que ya os he contado lo que dije, pero sí quería destacar un debate que surgió sobre el valor que se le debe/puede dar a la popularidad establecida a partir de la participación de los usuarios. Por mi parte, creo que dar la razón al usuario no está reñido con mantener espacios para materiales de calidad o de interés minoritario, pero me recordó mucho a un post de Catuxa.
Segundo día:
La segunda jornada empezó con la intervención de Enzo como Coordinador Nacional de Biblioredes. Fue de esas presentaciones que uno se alegra de ver, sobretodo par aprender a hacerlas. Además de explicar los objetivos del Programa Biblioredes y con un objetivo claro: motivar a los asistentes.
Luego intervino Gabriel, que desde Medellín, Colombia trajo un proyecto muy emotivo y que fascinó a los asistentes. Desde su biblioteca en una barriada periférica utilizan las herramientas 2.0 con los jóvenes para evitar su implicación en los conflictos de violencia que azotan a la zona, promover la inclusión digital y participar en proyectos de recuperación de la memoria histórica en un proyecto llamado ConVerGentes.
La jornada se cerró con una mesa de varios expertos en tecnologías con aportaciones realmente interesantes. Además del “momento Muskiz” que nos facilitó Juan C. Camus, [ver presentación]. Destacar también de su intervención un pequeño test que hizo a los asistentes sobre cuantas de las tecnologías 2.0 utilizaban… muchas menos y muchos menos bibliotecarios de los podría parecernos. Otro aspecto interesante lo aporto Marco Zúñiga con la explicación de lo que es una ola tecnológica con una divertida comparación con practicar el surf. Su planteamiento es que en la actualidad las olas tecnológicas se superponen, lo cual dificulta “surfear en ellas” y distinguirlas.
Lecciones aprendidas
Las cosas que aprendí durante la estancia las resumiría así:
- El convencimiento des estos profesionales de que las bibliotecas y la cultura pueden cambiar la vida de la gente. Cualquier persona del equipo de BiblioRedes con la que te acerques a hablar te puede contar historias muy entrañables de cómo su proyecto les ha mejorado la vida diaria. (les invito a que cuenten alguna de esas historias en los comentarios a este post).
- La falta de recursos económicos obliga los responsables de estos proyectos y bibliotecas a ser mucho más creativos y desarrollar una cultura de conseguir donaciones.
- El trabajo bien hecho se ha reconocer, lo cual no quiere decir que se haa de forma monetaria, pero sí se ha reconocer.
- Los equipos multidisciplinares bien liderados, existen y funcionan.
- Aun no hemos convencido lo suficiente de lo fáciles, baratas y potentes uqe son las herramientas 2.0.
No quería acabar sin mencionar el proyecto del Maletín Literario, una iniciativa de la propia Presidenta del país, Michelle Bachelet, de hacer llegar a las familias más necesitadas del país un lote de libros. Por cierto, ¿os habéis dado cuenta que la web del proyecto está hecha con WordPress?
Pues así sucedió más o menos, podéis leer también las crónicas de Enzo [1 y 2] y Macarena o ver algunas fotos.
Dedico a todos los trabajadores y trabajadoras de las bibliotecas chilenas esta foto que hizo Gabriel a una pintada en Valparaiso, donde dice “Nuestro Norte es el Sur”. Millón.
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Informe APEI Sobre Web Social
Publicado el 13/12/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Publicaciones, Web 2.0 | 6 comentarios
Estoy muy contento por la publicación del Informe APEI sobre web social. Me siento orgulloso de que APEI y Jose Antonio Merlo confiaran en mí para realizar este trabajo.
A lo largo de 15 capítulos se realiza un repaso de las principales herramientas y conceptos que se agrupan bajo el concepto de la Web 2.0 y de Biblioteca 2.0. El informe está lleno de ejemplos relevantes, que permiten ver cómo están utilizando las estas herramientas algunas bibliotecas de nuestro entorno. Cierra el informe un capítulo sobre la planificación y la implantación de estos servicios.
El informe está disponible para su descarga en el servidor E-LIS y se ha publicado bajo una licencia Creative Commons.
Para favorecer la participación y la promoción del informe hay disponible un blog y una página en Facebook. La página se utilizará para avisar sobre novedades referentes al informe y en el blog están disponibles todos los enlaces y la bibliografía citada en el informe.
Espero que os sea de utilidad,… y que tarde en quedar obsoleto 
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Biblioteca Universitaria y Lectura
Publicado el 9/12/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Biblioteca 2.0, Publicaciones | No hay comentarios
Hace algún tiempo tuve la ocasión de participar en el especial de Educación y Biblioteca sobre Bibliotecas Universitarias y Animación a la Lectura. De aquel especial surgió una mesa redonda de la que ya se dió cuenta este blog, en el de la SEDIC y en la web de la Biblioteca de la Unviersidad Complutense de Madrid.
Ahora algunos de los autores de aquel número hemos depositado nuestros trabajos en E-LIS, espero que os sea de interés.
Pérez Iglesias, Javier. Leer en la universidad: encuentros y desencuentros bibliotecarios. Educación y Biblioteca. 2008, vol. 20, núm. 165. pp. 64-68.
Margaix-Arnal, Dídac. Lectura, Universidad y Recursos 2.0.Educación y Biblioteca. 2008, vol. 20, núm. 165. pp. 83-88.
Penadés de la Cruz, Honorio; Botías Camacho, Rocío. La biblioteca universitaria que quería ser una biblioteca pública: 365 días de libros, el blog de la Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid. Educación y Biblioteca. 2008, vol. 20, núm. 165. pp. 109-116.
Corullón Paredes, Susana. Biblio-Polis : El blog de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UCM. Educación y Biblioteca. 2008, vol. 20, núm. 165. pp. 122-127.
Desde entonces, la propia Biblioteca de la Universidad Complutense ha lanzado su propio blog de promoción de la lectura: Si no lo leo no lo creo.
Post relacionado:
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IV Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas
Publicado el 27/09/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Biblioteca 2.0, Publicaciones | 4 comentarios
Con un poco de cansancio acumulado, pero ya estoy en casa.
La experiencia del congreso ha inolvidable. El nivel de las ponencias muy alto y apreciado por muchos participantes, es una suerte que el Ministerio tenga este compromiso, ojalá dure por muchos años. Me vuelvo a casa con felicitaciones y muchas conversaciones en la cabeza, muchas cosas que me hacen reflexionar.
La presención, pese al miedo que tenía por que era un poco atrevida y el nivel de mi mesa era alto, parece que gustó. Los que me seguís os sonará mucho, a todos espero que os guste.
Para mi fue un placer volver a encontrarme con tantos amigos y conocer a los nuevos.
Muchas gracias a todos y especialmente a la gente del Ministerio por la invitación y el trato recibido. Lo que más me gusta de todo es que en el avión ya estaba pensando en el próximo PowerPoint, me gusta sentirme ilusionado.
Os dejo unas fotitos en Flickr
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Presentación congreso Amigos 2008
Publicado el 6/09/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Actividades, Publicaciones | 5 comentarios
Ya ha sido la presentación en el Congreso Amigos 2008. Hay algunos aspectos nuevos, espero que os guste.
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Las páginas de Facebook como modelo de presencia
Publicado el 5/09/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Biblioteca 2.0, Publicaciones | No hay comentarios
Como ya ha sido presentado aqui, os adjunto el poster “Las páginas de Facebook como modelo de presencia de las bibliotecas en redes sociales”.
Es muy básico. He estado trasteando con una página de Facebook para hacer las pruebas. Gracias a los que os hicisteis fans
Bibliografía importante:
Espero que os guste el poster
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Jornada Lectura y Universidad
Publicado el 20/06/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Publicaciones | 3 comentarios
Recien llegado comparto estas notas de la jornada de ayer 19/06/2008.
La presentación de la Jornada corrió a cargo de Marta Torres, Directora de la Biblioteca Histórica de la UCM. La mesa fue moderada por Javier Pérez Iglesias quien definió al lector como “alguién que va de los libros a la vida” y recomendó el libro Una lectora nada común. Javier hizo además presentes los pensamientos de Blanca Calvo, directora de la BP de Guadalajara quien propone, por ejemplo, que las bibliotecas universitarias aprovechen la presencia de estudiantes erasmus para realizar actividades sobre escritores y obras de otros paises (algo de eso hizo la Biblioteca de la UPV el año pasado).
El primero en hablar fui yo mismo, pero ya os he contado lo que iba a decir.
Honorio Penadés
El siguiente en participar fue Honorio Penadés del blog 365 días de libros y que en el dossier tiene un artículo titulado “La biblioteca universitaria que quería ser una biblioteca pública”, un título que invita a la reflexión. Citó tres características esenciales de la Biblioteca de Colmenarejo de la UC3M:
- Universidad Pública, multidisciplinar.
- Campus en el campo, alejada del resto del tejido urbano y social del entorno.
- Usuarios veinteañeros, conocidos como “nativos digitales” o lo que él dijo “estesados digitales”.
El blog se complementa con unas exposiciones para favorecer el marketing, la difusión del fondo y la participación de los usuarios. El blog de 365 días de libros presenta tres aspectos fundamentes: es un blog institucional, busca la colaboración y es flexible.
Los recursos con los que se contó para su puesta en marcha fueron:
- Apoyo institucional
- Un poco de tiempo
- Gusto por la lectura
- Blogger
Terminó hablando de la evaluación del servicio y los retornos obtenidos gracias al blog. Destacar el humor que plasman en los carteles de avisos.
Dídac Martínez
El director de la Biblioteca de la UPC presentó las actividades de ésta para promocionar la lectura y la cultura, intando romper el tópico de que los estudiantes “politécnicos” no leen. Las acciones de la UPC se enmarcan siempre dentro de una línea de su plan estratégico. En los distintos planes que han tenido siempre alguna línea sobre el acceso a la cultura y la lectura. En el plan actual Aprèn [pdf] la línea 8 es “Acceso a la cultura” y pretende “fomentar la lectura, el debate, la crítica y la reflexión” [nota: No es esto el eje de la formación universitaria?].
Tienen varias actividades con la intención de enganchar a los alumnos a la cultura desde su propia área de estudio, tradan de “crear un entorno favorable para la cultura”. La UPC tiene en C-portals los portales de colecciones culturales de la biblioteca. Dídac habla de “empaquetar la información” para hacerla más encontrable y atractiva.
Retos que cita Dídac para el futuro:
- Participar en la formación de competencias transversales de los estudiantes.
- Asumir la existencia de distintos nivesles de aceptación y dominio de las TIC
- Prepararnos para las “Bibliotecas después de los libros”
Adán Griego
Realizó una presentación plagada de ejemplos propios de cómo aplicar el humor a la alfabetización informacional, y cómo asumir las formas de comunicación propias de los nuevas generaciones de estudiantes.
Habla de los nativos digitales como una generación que busca el texto completo “aqui y ahora”, que conocen las herramientas, pero el uso de estratégias de búsqueda sigue siendo muy bajo.
Destacar como parafrasea a Chavela Vargas con “La ausencia es el olvido”, haciendo referencia a que si estamos ausentes de los canales, lugares fisicos y medios de los propios usuarios, es muy posible que se olviden de los servicios de la biblioteca.
Y para todos aquellos que siempre son difícles de convencer, quizás esta frase de ‘egoismo bien entendido’ les anime a cambiar:
Yo soy yo y mis usuarios, si no los salvo a ellos, no me salvo yo.
Conclusiones
Algunas ideas con las que me quedo:
- Es importante el humor para conectar con nuestros usuarios.
- Estar presentes donde los usuarios estén, a veces implica estar presentes en la propia cafeteria (o en Facebook).
- Es importante leer para ser relevantes en la comunidad, ser expertos en la lectura y en las materias de los usuarios.
Además contamos con la presencia de otros colabores del número como Maria Jesus del Olmo, Susana Corullón, Marta Ontañón de la Universidad de Cantabria y Ramón Garandillas de Imaginar la Ciencia, también de U. de Cantabria.
Terminar con una frase/consejo de Dídac Martínez:
“Leed, leed, leed”
+ info: Post en el blog de la Sedic y algunas fotos del evento.
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Lectura y Bibliotecas Universitarias
Publicado el 19/06/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Publicaciones | 4 comentarios
Con motivo de la presentación del número 165 de la revista Educación y Biblioteca se ha celebrado en Madrid la jornada Lectura y Bibliotecas Universitarias en la Biblioteca Histórica Marques de Valdecilla.
Mientras elaboro una breve crónica de lo acontecido y subo las fotos a Flickr, os dejo la presentación elaborada para el evento, un poco más visual de lo que suelo hacer.
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Jornada en Madrid
Publicado el 17/06/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Publicaciones | No hay comentarios
El próximo dia 19 estaré en Madrid, esa ciudad casi constante en mi vida, para participar en la Jornada Lectura y Bibliotecas Universitarias organizada por la SEDIC en la Universidad Complutense.
El motivo es la presentación del último número de Educación y Biblioteca donde tengo una colaboración y hay artículos de blogs universitarios como: 365 días de libros; Connecta’t a la Lectura; Imaginar la Ciencia y Biblio-polis.
Mañana publico un post con el artículo y la presentación.
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Semana para compartir
Publicado el 25/05/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Biblioteca 2.0, Publicaciones | 8 comentarios
Durante esta semana he estado con la tutoria de la Comunidad 2.0 de la Sedic. El tema a desarrollar era compartir archivos y los post han sido:
- Marineros, una excursión en tierra
- Fotografías del centro histórico
- Compartir videos
- El poder de las presetaciones
- Compartir otros documentos
- Por fin es viernes
- Balance de la semana
- Hasta aquí llegó la riada
De esta semana destacar lo mucho que he aprendido respecto a cómo explicar determinadas cosas, integrar herramientas, mis primeros acercamientos al videoblog y dos imágenes: la Librarian Trading Card y la botella de Absolut, que a algunos compañeros les ha gustado bastante [explicados en el post Por fin es viernes].
Espero que os resulte de utilidad.
Ahora que lo veo… una botella de vodka a mi lado, como que no queda demasiado bien, verdad?
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