100 post + 1

Publicado el 28/04/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: No profesional | 14 comentarios

Según dice el WordPress este es el post 101 y me ha parecido un buen momento para hacer balance.

Hace casi un año y medio que abrí una cuenta gratuita en WordPress.com que pronto se quedó pequeña, porque no me dejaba personalizar nada. Aprovechándome de la experiencia de Marcos y Maria Elena migré a Dreamhost. Poco después se publicó el artículo en el EPI al que le debo tanto. Dentro de poco hará un año del 10 de mayo de 2007, el Fesabid donde conocí personalmente a tanta gente que leía sus blogs (aun me falta conocer a la parte “catalana”).

Hoy paso por uno de los momentos profesionales más ajetreados (y felices) de mi vida, con esa sensación de haber tocado techo, pero por suerte con ganas de aprender y de pelear. Por eso quiero daros las gracias a todos los que me habeis ayudado, a veces sin saberlo, por vuestros 245 comentarios, correos etc.

El balance no puede ser más positivo, en cuanto al aprendizaje, la proyección profesional, las relaciones establecidas etc. Por eso soy tan firme defensor de estas tecnologías, de otra forma no habría conseguido ni la mitad de lo que tengo.

Ahora cada vez escribo menos, pero hago más cosas, participo en proyectos interesantes, etc. Sigo teniendo defectos como escribir post demasiado largos y no responder al día a los comentarios, pero voy mejorando.

Seguimos en contacto, a ver hacia donde nos llevan la tecnología y la vida.

Un abrazo

Dídac

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Datos sobre la Biblioteca 2.0

Publicado el 28/04/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Biblioteca 2.0 | 6 comentarios

Entre las novedades del miércoles llegó a la biblioteca el libro Libraries and the Mega-Internet Sites, un informe de Primary Research Group. El informe analiza con una serie de encuestas a bibliotecas su actitud y uso de determinados sitios web. Algunos de esos sitios son característicios de la web 2.0 y, aunque hay más, he centrado la atención en tres de ellos: Wikipedia, YouTube y Flickr. Los datos son muy interesantes.

Wikipedia

En el estudio se pregunta a los bibliotecarios por su actitud hacia la Wikipedia. Hay tres respuestas posibles:

• Respuesta 1: Recurso de información poco fiable, no usar.
• Respuesta 2: Generalmente fiable, pero usar con cierta precaución.
• Respuesta 3:Generalmente tan fiable como las enciclopedias impresas, no en necesaria mayor o menor precaución que con otros recursos de información.

La mayor desconfianza hacia la Wikipedia se da en los bibliotecarios universitarios, con un rechazo mayor incluso que los de bibliotecas especializadas y casi tres veces mayor que en las bibliotecas públicas, donde se encontramos la mayor confianza.

A simple vista podría parecer que las bibliotecas universitarias manejan información más técnica que las públicas y por tanto requieren mayor precisión y exactitud, pero si nos fijamos un poco más esas características se dan en mayor medida en las bibliotecas especializadas y sin embargo encontramos como las bibliotecas especializadas tienen una mejor actitud hacia la esta eciclopeida libre.

Hay más datos, pero seguro que Nieves los sabe analizar mejor que yo (tomátelo como un meme ).

YouTube

Algo parecido nos encontramos con YouTube. Casi el 25% de las bibliotecas públicas encuestadas tenían una cuenta en YouTube, mientras que sólo el 5,48% de las universitarias disponían de alguna cuenta.

No obtante el 17,65% de las bibliotecas universitarias utilizan YouTube en las sesiones de formación de usuarios.

Flickr

Compartir fotografías parece que tiene mayor aceptación entre las bibliotecas, seguramente porque es mucho más sencillo hacer fotos y editarlas que hacerlo con videos. Las bibliotecas públicas lideran también este apartado con un 48.28% de bibliotecas públicas han publicado fotos sobre ellas o sus actividades: el doble que en las bibliotecas especializadas y casi el tripe (2.7) que las universitarias.

Conclusiones.

Hasta ahora la intuiamos, pero ya tenemos un informe que lo demuestra: las bibliotecas públicas son las que han aceptado en mayor grado la Web 2.0. Ninguna de las herramientas analizadas supera el 50% de implantación, por lo que no podemos hablar de una generalización de la Biblioteca 2.0.

El servicio más difundido es Flickr, casi la mitad de las bibliotecas públicas encuestadas lo utilizan. Pero claro, no se les ha preguntado por los blogs.

Las bibliotecas universitarias conocen los servicios de la Web 2.0, incluso los utilizan y le encuentran utilidad, sin embargo hay muchas reticencias a producir contenidos en estos servicios.

Otros datos no analizados en este post, pero que si se incluyen en el informe es que las bibliotecas con presupuestos más altos son las que han aceptado mejor estas tecnologías. También se desprende que hay mayor aceptación fuera que dentro de USA, pero como el estudio sólo incluye a 10 bibliotecas no americanas, no se si creermelo.

Preguntas

Estas son las preguntas que os traslado

¿Qué os parecen estos datos? ¿Coinciden con vuestra percepción del asunto? ¿Qué pasa con las universitarias? ¿No nos sirve la web 2.0, no nos lo acabos de creer o tenemos encima unas estructuras de poder demasido rígidas que impidan estos cambios?

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Dia del Libro: Taller de blogs

Publicado el 23/04/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Generales | No hay comentarios

Con motivo de fecha tan señalada la biblioteca ha organizado un taller de blogs, donde han participado varios alumnos. Un poco corto, 5 horas para WordPress y Netvibes.

Os dejo la página web del taller, por si os gusta o necesitais algo y una foto de los alumnos en un momento de la clase.

http://tallerdeblogs.dmaweb.info

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Día del Libro: Juan Gelman

Publicado el 23/04/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: No profesional | 1 comentario

Hoy va a ser un día especial, al fin y al cabo es el día del Libro y las Bibliotecas, así que espero escribir varios post. El caso es que me acabo de levantar y he recordado al ver las noticias que hoy entregan el premio Cervantes a Juan Gelman.

No he podido evitar recordar este post de cuando empecé a escribir el blog. Casi un año y medio despues la pregunta sigue siendo la misma.

[...] ni con miles de blogs haremos la Revolución… O puede que si?

Hoy nos critican menos (creo), pero el poema me sigue gustando igual y la voz de Cecilia Roth sigue sonando mejor la que retumba en mi interior ¿Será el acento argentino?

Feliz día a todos, me voy a la biblio.

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Las universidades españolas en Facebook

Publicado el 9/04/2008 por Dídac Margaix | Etiquetas: Web 2.0 | 13 comentarios

 [Antes de empezar, si no sabes que es Facebook, igual te ayuda este post] 

Para el 2008 se espera un despegue de Facebook en España (o eso dicen/decían). Es posible que a esto contribuya el hecho se su nuevo interfaz en castellano, algo que puede aumentar su uso en nuestro país. Ya hay algo de bibliografía sobre el tema, así que vamos a echarle un vistazo a ver como están representadas las universidades españolas.

Redes Universitarias

En Facebook las universidades se encuentrar organizadas en “Redes”, a las cuales se unen voluntariamente los miembros de la Universidad. Lo primero que llama la atención es la falta de algunas de las universidades más grandes (entre ellas la Universitat de València donde estudié).

Lo segundo que llama la atención es la relativamente alta presencia de centros privados y, además, con un alto número de participantes.

Presencia de las bibliotecas.

La presencia de las bibliotecas (como tales) es escasa. La única biblioteca universitaria con perfil propio es la Biblioteca Universitària de Sabadell y ninguna tiene página propia (que es la forma en que Facebook recomienda la presencia de las bibliotecas) ni hay ningún grupo de bibliotecas para reusir a sus usuarios, pero si varios grupos de bibliotecarios.

Si observamos a otros paises podemos ver páginas de bibliotecas y algunas aplicaciones de búsqueda en sus catálogos, eso sí, el número de participantes de estas universidades es mucho mayor que en las nuestras.  Sirvan de ejemplo la página de la British Library o de la University of Warwick Library, en la cual podéis probar varias aplicaciones de búsqueda sin necesidad de segistraros en Facebook.

La Universidad Politécnica de Valencia

Por nuestra parte, la red de la Universidad Politécnica de Valencia tienía 702 personas (31/01/2008), más tarde 881 personas (5/3/2008) y ahora 1.034  (9/4/2008), lo cual representa menos del 2% de nuestra comunidad. Sin duda es una cifra muy baja, pero elevada dentro del contexto de las universidades españolas. Me llama la atención el alto número de estudiantes extranjeros y de alumnos propios que vuelven de programas de intercambio.

Los estudiantes usan la red de Facebook para comunicarse (muy poco) pero podemos encontrar anuncios de asociaciones de estudiantes, fiestas, etc.

Conclusiones

Ya se que el informe de la OCLC indica que los usuarios no consideran que una red social no es función de la biblioteca, ¿pero pertenecer a ella tampoco? ¿Molestaríamos en una red tan personal?

¿Quién debe tener perfil? ¿La biblioteca, o la directora con su nombre y apellidos? ¿Será una buena forma de presentarnos a los alumnos extrajeros?

Hace poco un amigo me decía que no le ve utilidad a Facebook y que no tenia más que tres amigos en la Red, pero claro, esto es como el telefono móvil, sólo sirve si alguien te llama.

En abril, con motivo del día del libro, organizaremos un taller de blogs y la idea es promocionarlo en Facebook, ya os contaré que tal resulta la experiencia.

Sin duda es pronto para plantearse usos intensivos de esta herramienta, pero hemos de estar donde los usuarios están, y nuestros alumnos empiezan a estar en Facebook. Habrá que ir mirándolo. El problema es que parece que nuestros usuarios están en Tuenti, por cierto ¿Tienes una invitación para Tuenti?

Espero en el futuro ir corrigiendo este post con vuestras aportaciones

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