XIV CIB - Mesa de trabajo 4
Publicado el 10/12/2007 por Dídac Margaix | Etiquetas: XIVCIB |
La cuarta y última mesa de trabajo llevaba por título Bibliotecas y desarrollo comunitario y fue moderada por la Maestra Mª Ángeles Rivera.
Esto fue lo más destacado de las intervenciones:
Silvia Prada
Con un estilo que demuestra sus tablas a la hora de comunicar en público presentó su comunicación BibloRed: una red que se construye desde sus comunidades [pdf] el proyecto BibloRed [wikipedia], la red capital de bibliotecas públicas de Bogotá.
La red surge en 1998 como un plan global de la necesidad de elevar el nivel de vida de la población. En su propuesta inicial trataba de acercarse a los ciudadadnos para que estos se apropiaran de las bibliotecas y está formada por 4 bibliotecas mayores 6 locales y 10 de barrio. BibloRed ha recibido el reconocimiento por parte de la Unesco.
La gestión es privada y todo el personal lleva un chaleco identificativo.
Algunos datos:
- Un libro por cada siete habitantes
- Las bibliotecas mayores están abiertas 7 días a la semana con un mínimo de 12 horas
- Englobaron dentro de la red otros servicios bibliotecarios
- Buscan espacios dignos para la gente
Insiste en la necesidad de la formación y capacitación de los profesionales y que todos dependan de una única unidad administrativa.
Plantean la biblioteca como herramienta de inclusión social.
Podéis consultar su ponencia completa [pdf]
Elsa Ramirez
Su ponencia se titulaba Lectura y lectores de la diversidad o ¿en la adversidad? Nuevos retos para la institución bibliotecaria [pdf] y en ella hace un repaso a los retos que la diversidad de lectores y de formas de lectura plantea para las bibliotecas.
Citó la Declaración de la UNESCO sobre Diversidad Cultural donde se afirma que “Toda persona debe, así, poder expresarse, crear y difundir sus obras en la lengua que desee y en particular en su lengua materna” y a recibir una educación de calidad.
Respecto a los contenidos en Internet y su calidad y cobertura temática, afirma que
“Internet es una metáfora de la propia sociedad”.
Otras frases destacables:
Las bibliotecas han fomentado un tipo de lectura orientado al estudio, eso hace que muchos usuarios de las bibliotecas dejen de serlo cuando dejen de estudiar.
La biblioteca tiene que recuperar los recursos que permiten recuperar la identidad nacional.
Hay que representar la diversidad de contenidos, de formatos, de formas de leer, por lo que la biblioteca debe ofrecer diversidad de espacios [Es lo que se afirma desde el modelo CRAI]
“La lectura da palabras contra los silencios que los medios globalizados quieren imponernos”
Y una frase de lo más dospuntocerista:
“las redes sociales generadas a través de Internet pueden cuestionar el papel de las instituciones tradicionalmente generadoras y gestoras del contenido”
Podéis ver su presentación completa [pdf]
Ana Roda
Ana Roda Presentó en su comunicación Libro al viento, un programa de lectura en Bogotá Lael programa Libros al Viento orientado al fomento de la lectura. Afirma que “la lectura no puede ser una obligación, pero ha de ser, por lo menos, un derecho”.
Según las estadísticas en Colombia existe una brecha entre lectores y no lectores que cada vez se acentúa más.
Optan por el propio descubrimiento de la lectura como herramienta para el fomento de la lectura, su plan de fomento de la lectura se basa en acercar la lectura más que en concienciar sobre la importancia de leer.
El programa distribuye libros en pequeño formato con diseño elaborado, optando por obras de dominio público. Son libros que se distribuyen gratuitamente por la ciudad, actualmente unos 44 títulos y más de 3 Mill de volúmenes.
Los libros se distribuyen en varios espacios y transportes públicos. Los libros se prestan, pero sin demasiadas restricciones, sin tomar los datos del usuario y esperando que los devuelvan (y muchos si que los devuelven, pero como ella afirma “estamos más interesados en la lectura que en la devolución del libro”
Las cifras muestran un éxito del programa, pero me quedo con su frase:
“Es un hecho que estos libritos se leen”
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