DosPuntoCero

Blog sobre novedades bibliotecarias

Logo DosPuntoCero

XIV CIB - Mesa de trabajo 1

Publicado el 5/12/2007 por Dídac Margaix | Etiquetas: XIVCIB |

La primera mesa de trabajo llevaba por título Panorama global: de los servicios tradicionales a los servicios enmarcados en la infodiversidad y fue moderada por Diana González Ortega.

Mesa de trabajo 1

Las ponencias presentadas fueron:

Mary Giraldo

También colombiana y vinculada desde hace muchos años al mundo del libro desde distintos sectores y perspectivas (lo que le da una perspectiva única del ecosistema cultural). Actualmente desempña su trabajo en el CERLALC y presentó varias experiencias de difusión de la lectura y de promoción del uso de las TIC.

En su comunicació ¿Bibliotecas multiculturales o bibliotecas interculturales?dió a entender el tremendo poder de la sociedad para promocionar el uso de las tecnologías y como éstas reducen (que no eliminan) las desigualdades en el acceso a la información.

Comentó que la multilectura es una nueva forma de lectura introducida por las TIC y que también comporta nuevas formas de escritura.

Explicó el caso de un proyecto de la Fundación Bill y Melinda Gates para la interconexión de las comunidades indígenas y se creó una herramienta de construcción de páginas web, las comunidades indígenas crearon sus propios contenidos más allá de lo folclórico.

Dora Sepúlveda

Directora de la biblitoeca de la Universidad Tecnológica de Bolivar (Cartagena de Indicas, Colombia) en su ponencia Biblioteca 24 horas (24/7) : un modelo para el gremio bibliotecario [pdf] explica como han abierto el servicio de biblioteca 24 horas 7 dias a la semana, pero lo que les hace especiales respecto a los que solemos conocer es que abren con todos los servicios, es decir, hay personal las 24 horas para préstamo y referencia.

La escasez de bibliotecas y la necesidad les obligó a abrir los contenidos (bases de datos a txt completo) y los servicios a toda la población, pese a ser una universidad privada. La idea era romper inercias y crear bibliotecas de calidad para que la formación pueda ser de calidad.

Los colegas no confiaban en el proyecto, pero ella opinaba que a la comunidad había que crearles los espacios y a partir de ahí la comunidad responde.

Tienen problemas para comunicar que pese a ser una universidad privada y prestigiosa pueden acceder de forma gratuita. La respuesta de la población fue tímida en un principio, porque “no se creían” que la biblioteca estuviera abierta, pero cuando el servicio ya se difundió mejor el número de usuarios creció rápidamente.

Un proyecto muy interesante. Podéis consultar su presentación [pdf] donde muestra los datos de uso del servicio.

Tommaso Giordano

Uno de los pocos europeos del Coloquio presentó su comunicación Preservación y gestión de colecciones digitales donde hizo varias referencias exlícitas a la Web 2.0.

La idea central de su intervención es que la conservación de materiales en soporte papel se ha producido por una especie de “casualidad” o azar, facilitado por el hecho de que hubiera múltiples ejemplares y que era probable que alguno se conservara. En el entorno electrónico esto no sucede porque hay un acceso múltiple pero sólo un almacenamiento digital. Habrá pues que establecer criterios de selección y conservación de documentos teniendo en cuenta la diversidad y lo que será interesante en el futuro [casi casi, criterios archivísticos].

Respecto a la Web 2.0 dijo:

Con la llegada de la Web 2.0 las bibliotecas se verán inmersas en un proceso de discusión sobre sus funciones.

Uno de los problemas importantes de la Web 2.0 y que no se plantean en la literatura profesional: conservación y valoración de la colección

Podéis ver su presentación completa [pdf]

Comparte este post:Estos íconos enlazan con webs de marcadores sociales que permiten a los lectores compartir y descubrir nuevas webs.
  • del.icio.us
  • Furl
  • connotea
  • fresqui
  • meneame
  • digg
1 estrella2 estrelas3 estrelas4 estrelas5 estrelas (Nadie ha votado)
Loading ... Loading ...
Enviar por e-mail Enviar por e-mail


Deja tu comentario